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Table of Contents

• Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales
• Apresentação
• O legado do século XX para a formação de professores
• O debate contemporâneo das teorias pedagógicas
• Construtivismo, pós-modernidade e decadência ideológica
• Os conceitos de atividade e necessidade para a Escola Nova e suas implicações para a formação de professores
• Alienação e emancipação na transmissão do conhecimento escolar: um esboço preliminar
• Relações entre o desenvolvimento infantil e o planejamento de ensino
• A arte e a formação humana: implicações para o ensino de literatura
• O trabalho do professor e a alfabetização: uma análise dos ideários educacionais
• O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin