Violência na escola é considerado antigo problema no Brasil, mas a relevância no contexto social e as graves consequências para alunos e suas famílias, professores e demais funcionários da escola – a que se tem assistido nos últimos anos –, demonstram a complexidade da violência estrutural e urbana. A compreensão do tema, que atinge (também) a escola, passa pela percepção de que a violência é produzida nas relações interpessoais, sendo este um complexo assunto que demanda urgente discussão. A obra em questão é fruto de consistente pesquisa do Centro Latino-Americano de Estudos de Violência e Saúde Jorge Careli (Claves/Fiocruz), conta com apoio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do MEC e traz relatos e importantes perspectivas discutidas, além de apontar caminhos que possam servir de base para possíveis soluções. 53º Prêmio Jabuti 2011 - 1º lugar na categoria Educação
Front Matter / Elementos Pré - textuais / Páginas Iniciales | Preview | |
Prefácio | Preview | |
Apresentação | Preview | |
Reflexões sobre violência e suas manifestações na escola | Preview | |
Por uma cultura de educação em direitos humanos | Preview | |
Violência na escola, da escola e contra a escola | Preview | |
Bullying escolar | Preview | |
Gênero, sexualidade e ‘raça’: dimensões da violência no contexto escolar | Preview | |
Quando a violência familiar chega até a escola | Preview | |
Reflexões sobre promoção da saúde e prevenção da violência na escola | Preview | |
A escola e a rede de proteção de crianças e adolescentes | Preview | |
Elaborando um projeto local para enfrentar a violência na escola | Preview |