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1.

Epígrafes e diálogos na poesia de Machado de Assis

(eISBN:9786580216147)
Autor(es): Miasso, Audrey Ludmilla do Nascimento
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Nas epígrafes que acompanham alguns dos poemas das Crisálidas (1864), de Machado de Assis, há o desfile de autores como Dante, Camões, Heine e Homero. O mesmo acontece nos livros de poemas seguintes, Falenas (1870) e Americanas (1875). A escolha desses nomes nos revela autores da biblioteca machadiana que o acompanharam durante toda sua carreira e que influenciaram seu modo de escrita. Tais nomes dialogam com a poesia machadiana e nos ajudam a melhor compreender a composição poética do autor, sendo não apenas fonte de abastecimento para os poemas, mas relacionando-se também com eles na questão do entendimento da obra, dando-lhes um novo sentido.
2.

Vozes à margem: periferias, estética e política

(eISBN:9786580216192)
Organizador(es): Bertelli, Giordano Barbin; Feltran, Gabriel
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Vozes à margem, organizado por Giordano Barbin Bertelli, é o segundo volume da Coleção Marginália de Estudos Urbanos, coordenada por Gabriel de Santis Feltran. A coletânea reúne artigos de diversos pesquisadores dedicados à produção cultural das periferias urbanas brasileiras e apresenta ao público a abordagem do tema da(s) linguagem(ns) e da(s) estética(s) produzida(s)/consumida(s) por grupos marginalizados no cenário urbano contemporâneo. Trata-se de enfocar expressões linguísticas, artístico-culturais e estéticas presentes na sociabilidade destes grupos e de atentar para seus múltiplos significados políticos.
3.

Trabalho (imaterial), valor e classes sociais: diálogos com pesquisadores contemporâneos

(eISBN:9786580216185)
Organizador(es): Amorim, Henrique
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: O livro Trabalho (imaterial), valor e classes sociais: diálogos com pesquisadores contemporâneos traz à luz um debate que se estruturou em meados dos anos 1970 na Europa e nos Estados Unidos, que se difundiu no Brasil, mais fortemente, nos anos 1990 e que nos anos 2000 ainda se faz presente. No cerne desse debate está a tese da superação da sociedade industrial e, com ela, dos conceitos marxistas de trabalho, valor e classes sociais. Neste livro, entrevistamos 22 pesquisadores contemporâneos, procurando questioná-los exatamente sobre tais temas. Os questionamentos se orientaram, primeiro, no sentido de problematizarmos, para a realidade contemporânea, a tese sobre o fim da sociedade industrial e, segundo, ao destacar as particularidades da pesquisa e dos estudos de cada entrevistado, explorando temas sociais, históricos, econômicos e filosóficos centrais presentes nas sociedades contemporâneas. Assim, além de expormos um leque variado de interpretações sobre o trabalho, o trabalho imaterial, o valor e as classes sociais, há neste livro um conjunto de formulações teóricas que podem nos ajudar a compreender as relações sociais que constituem as sociedades no século XXI. Além disso, contamos com o prefácio de Alfredo Saad Filho (Soas-UK) e com o posfácio de Giovanni Alves (Unesp-Marília), que nos trouxeram apontamentos importantes, seja sobre a importância e a pertinência teórica e social das entrevistas, seja sobre a conjuntura social que dá base para nosso livro.
4.

Ler Althusser hoje

(eISBN:9786580216178)
Organizador(es): Sousa, Lucília Maria Abrahão e; Garcia, Dantielli Assumpção
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Pensando na relevância e na singularidade dos trabalhos de Louis Althusser – filósofo que apareceu no cenário intelectual em 1965, com a publicação de A favor de Marx, seguida de Ler O Capital –, o livro Ler Althusser hoje busca refletir sobre os conceitos e as teses althusserianos, que se converteram no Brasil em objetos de análises. Ademais, intenta analisar o impacto da “filosofia” althusseriana na vida intelectual, considerando especificamente as contribuições do pensamento de Althusser aos campos da Análise de Discurso, da Psicanálise e das Ciências Humanas.
5.

Aplicações de química teórica no estudo de materiais: métodos in silico para nanomateriais

(eISBN:9786580216123)
Organizador(es): Freitas, Luiz Carlos Gomide; Oliveira, Guedmiller Souza de
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: A aplicação da química teórica no estudo de materiais é apresentada neste livro na forma de capítulos que dispõem o conteúdo embasado nas pesquisas científicas realizadas por renomados pesquisadores brasileiros. O intuito desta obra é divulgar a aplicabilidade de metodologias computacionais na interpretação e ou previsão de processos físico-químicos relevantes no estudo de materiais. Desta forma, pesquisadores poderão se inteirar das potencialidades oferecidas pelas metodologias computacionais e como estes métodos podem agregar valor as suas respectivas linhas de atuação. Ademais, esta divulgação poderá impactar de forma positiva nas relações entre pesquisadores teóricos e experimentais para o estabelecimento de pesquisas mais colaborativas e de ponta.
6.

Dimensionamento de elementos e ligações em estruturas de aço

(eISBN:9786580216130)
Autor(es): Souza, Alex Sander Clemente de
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Este texto pretende ser uma ferramenta de auxílio ao entendimento do comportamento das estruturas metálicas em aço, ao processo de projeto e à disseminação da norma brasileira de projeto de estruturas metálicas NBR 8800:2008. São apresentados e discutidos os conceitos teóricos fundamentais para a análise e o dimensionamento de elementos estruturais e ligações em estruturas de aço segundo a NBR 8800:2008. No final de cada capítulo são apresentados exemplos de aplicação com enfoque na análise estrutural e no dimensionamento de elementos submetidos aos diversos tipos de esforços solicitantes.
7.

Ao correr da pena (folhetins inéditos)

(eISBN:9786580216116)
Autor(es): Alencar, José de
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: O livro Ao correr da pena (folhetins inéditos), de José de Alencar, apresenta oito folhetins inéditos do romancista romântico. Os textos, publicados inicialmente no jornal Correio Mercantil, entre setembro de 1854 e julho de 1855, não aparecem na fortuna literária do autor, sendo, a rigor, textos inéditos, já que, até hoje, além de nunca estudados, nunca tinham sido recolhidos em livro. Além dos folhetins, o livro é aberto pelo ensaio “O enigma dos folhetins”, de Wilton José Marques, que levanta algumas questões sobre o porquê de os textos não terem sido anteriormente publicados.
8.

A grande imprensa e o PT (1989-2014)

(eISBN:9786580216093)
Autor(es): Azevedo, Fernando Antônio
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: O livro examina e discute a relação da “grande imprensa”, formada pelos três grandes diários de circulação nacional, O Estado de S. Paulo, a Folha de S. Paulo e O Globo, com o petismo a partir da indagação se os jornais atuam de forma paralela ao sistema político, assumindo posições partidárias em disputa. A obra é produto de uma ampla pesquisa e faz uma revisão histórica do comportamento dos jornais nos anos 1950 e 1960, revisa a literatura sobre as coberturas da imprensa na atual quadra democrática e analisa as manchetes e os editoriais dos jornais relacionados ao PT e publicados durantes as campanhas eleitorais presidenciais de 1989 a 2014, abrangendo um período de vinte e cinco anos e sete eleições presidenciais.
9.

Escritas libertárias

(eISBN:9786580216154)
Autor(es): Chalmers, Vera
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: O livro estuda a literatura de cunho libertário ou a respeito do anarquismo nacional e internacional. O âmbito de análise dos textos breves abrange fins do século XIX até à Segunda Guerra Mundial e a contemporaneidade. Os escritos apresentados são frutos de pesquisa em bibliotecas e acervos públicos e particulares no país e no exterior. O estudo destes textos publicados nos jornais anarquistas de várias tendências e nacionalidades revela o interesse da pesquisa, desenvolvida há vários anos, pelos documentos originais e as fontes primárias. O livro espera alcançar seus objetivos de contribuir para a divulgação desta literatura na contemporaneidade.
10.

Altas habilidades/superdotação: temas para pesquisa e discussão

(eISBN:9786580216109)
Organizador(es): Rangni, Rosemeire de Araújo; Massuda, Mayra Berto; Costa, Maria da Piedade Resende da
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Esta coletânea apresenta capítulos os quais são frutos de temas apresentados no 1º Seminário de Altas habilidades: disseminando conhecimentos e práticas ocorrido na Universidade Federal de São Carlos no ano de 2016. Os temas abordados versam sobre atendimento escolar nacional e internacional (Chile), dupla excepcionalidade, precocidade infantil, relato familiar e pesquisa. Entendemos que os capítulos selecionados para esta obra são interessantes para pais, professores e pesquisadores tendo em vista a escassez de literatura especializada da área ainda verificada no Brasil. Esperamos, sobretudo, contribuir para o conhecimento dos leitores.
11.

Habilidades sociais e competência social para uma vida melhor

(eISBN:9786580216161)
Autor(es): Del Prette, Zilda A. P.; Del Prette, Almir
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: Este livro tem um caráter teórico-prático. Por um lado, introduz o leitor nos conceitos pertinentes aos comportamentos interpessoais. Por outro lado, oferece a oportunidade de exercitar-se em tarefas interpessoais. O conteúdo teórico proposto está convenientemente ajustado às atividades a serem desempenhadas pelo leitor, porém permite, ainda, uma visão explicativa das principais habilidades sociais requeridas para um bom ajustamento nos diferentes setores de convivência entre as pessoas. Trata-se de uma introdução ao tema, aqui tratado na perspectiva do campo teórico-prático das habilidades sociais e da competência social. Para um desempenho socialmente competente, é importante dispor de habilidades sociais, mas também de conhecimento, autoconhecimento, automonitoria e valores de convivência.
12.

Diretrizes de auditoria ambiental

(eISBN:9788576004554)
Autor(es): Oliveira, Celso Maran de
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Este livro se propõe a ser um contributo nos campos científico e profissional. No campo científico, por ser um movimento relativamente recente, mesmo em nível internacional, suscita reflexões no meio científico, na forma de discutir a importância da auditoria como instrumento de apoio à gestão e à atuação ética dos profissionais envolvidos na auditoria, bem como o papel que a auditoria ambiental desempenhará na gestão corporativa. No campo profissional, o objetivo é proporcionar reflexões aos profissionais da área sobre o contributo da auditoria ambiental para a gestão mais eficaz, bem como o reconhecimento das funções destes profissionais, internos ou externos, ligados à auditoria.
13.

A criança com asma e sua família: avaliação psicossomática e sistêmica

(eISBN:9788576004561)
Autor(es): Peçanha, Dóris Lieth Nunes
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: A obra apresenta as teorias psicossomática e sistêmica, incluindo seus aspectos históricos e avanços recentes. Articula, de forma original, esses saberes em 20 casos clínicos (crianças sadias, asmáticas e famílias), utilizando-se dos instrumentos: entrevistas com pais e família; desenho em cores da família e teste das Fábulas, desenvolvidos ou adaptados para pesquisa e tratamento. Assim, oferece ferramentas válidas para avaliar e tratar questões diversas no âmbito individual e/ou familiar.
14.

Resíduos plásticos e reciclagem: aspectos gerais e tecnologia, 2º Ed.

(eISBN:9788576004578)
Autor(es): Zanin, Maria; Mancini, Sandro Donnini
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: Resíduos plásticos e reciclagem: aspectos gerais e tecnologia aborda o assunto dos plásticos presentes nos resíduos sólidos urbanos, enfatizando aspectos sociais, ambientais, políticos, econômicos, legais, técnicos e científicos que podem ajudar a entender porque a reciclagem deste tipo de material é possível, viável, necessária e urgente. O livro é apresentado numa linguagem simples e concisa, tratando-se de uma referência interessante para leigos no assunto, profissionais de administrações públicas e estudantes de cursos técnicos, de graduação e pós-graduação nas áreas ambiental, sanitária, de engenharia e de ciência dos materiais.
15.

Resíduos plásticos e reciclagem: aspectos gerais e tecnologia

(eISBN:9788576003601)
Autor(es): Zanin, Maria; Mancini, Sandro Donnini
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2009
Sinopse: A população do planeta, no início do século XXI, é estimada em 6,2 bilhões de habitantes (no início da civilização era de somente 200 milhões), que geram mais de um bilhão de toneladas de resíduos sólidos a cada ano, sendo cerca de 83 milhões de toneladas a parte brasileira. Nesse sentido, a ação de reciclar significa algo possível, viável, necessário e urgente. É isso que este livro tem por base.
16.

Educação e alteridade

(eISBN:9788576003694)
Organizador(es): Guérios, Ettiène; Stoltz, Tania
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2010
Sinopse: A emancipação do ser passa pela experiência de alteridade e, nesse sentido, tem na educação uma possibilidade de construção desse processo. Somos visíveis a nós mesmos pelos olhos dos outros. A cultura está, assim, na raiz do que somos, porque a intersubjetividade se dá em um mundo sensível onde eu e os outros estamos situados e inter-relacionados. Este livro tem como objetivo fomentar o debate a partir de diferentes enfoques teóricos e pesquisas empíricas sobre a relação educação e alteridade, de caráter eminentemente interdisciplinar.
17.

Descobrindo a surdocegueira: educação e comunicação

(eISBN:9788576003717)
Autor(es): Cader-Nascimento, Fatima Ali Abdalah Abdel; Costa, Maria da Piedade Resende da
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2010
Sinopse: Este livro representa uma cuidadosa contribuição de profissionais da área de Educação Especial para a ampliação e o fortalecimento de informações sobre surdocegueira. Sua abordagem, para além da disponibilidade e do envolvimento pessoal e profissional das autoras, sua coerência e seu rigor metodológicos, derivados de diversos estudos e pesquisas, resultam em uma mensagem de esperança e compromisso com a construção de uma nova ordem social que priorize o respeito à diversidade e que a reconheça como enriquecedora para a convivência humana. O eixo principal desta obra remete o leitor - de esferas administrativa e legislativa, profissionais da área de Educação Especial, alunos em formação, pais e educadores - à reflexão sobre os diferentes entendimentos e percepções acerca da temática, de forma que se perceba a grandeza das condições humanas de adaptabilidade e flexibilidade. Além disso, pretende-se despertar interrogações e questionamentos sobre diferentes experiências de pessoas que utilizam trilhas perceptuais desconhecidas, incomuns.
18.

Comunidades de aprendizagem: outra escola é possível

(eISBN:9788576003731)
Autor(es): Mello, Roseli Rodrigues de; Braga, Fabiana Marini; Gabassa, Vanessa
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: Comunidades de Aprendizagem é proposta de transformação das escolas para garantir máxima aprendizagem, convivência plena na diversidade e participação da comunidade nos processos e decisões. O livro apresenta Comunidades de Aprendizagem em cinco capítulos: o primeiro está dedicado ao contexto atual, em âmbito internacional, e às implicações e especificidades do Brasil, que colocam às escolas o desafio de se transformar; o segundo traz o conceito de Aprendizagem Dialógica, base teórico-metodológica de Comunidades de Aprendizagem; o terceiro trata das fases de transformação em Comunidade de Aprendizagem; o quarto traz o funcionamento dos processos de uma Comunidade de Aprendizagem, com base em experiências pesquisadas pelas autoras em Comunidades de Aprendizagem do Brasil e da Espanha; o livro é encerrado com elementos favorecedores e os que são obstáculo, no contexto brasileiro, para a transformação das escolas em sentido mais democrático, dialógico e de garantia de aprendizagem para todos os estudantes.
19.

Educação escolar entre as grades

(eISBN:9788576003687)
Organizador(es): Onofre, Elenice Maria Cammarosano
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2007
Sinopse: Educação escolar entre as grades é uma coletânea de textos de pesquisadores da área da educação escolar nas prisões. Partindo do princípio fundamental de educação como essência transformadora, apresenta a escola como possibilidade, embora a cultura prisional se caracterize pela repressão, ordem e disciplina. Os estudos apresentados permitem o repensar de possíveis caminhos para as escolas das prisões, na medida em que estas se constituem em mediadoras entre saberes, culturas e realidade, oferecendo possibilidades que, ao mesmo tempo, libertem e unam os excluídos que vivem no interior das unidades prisionais.
20.

Imagens do pai no cinema: clínica da cultura contemporânea

(eISBN:9788576003656)
Autor(es): Fantini, João Angelo
Editora: EdUFSCar
Idioma(s): Português
Ano: 2009
Sinopse: Neste livro o psicanalista João Angelo Fantini discute questões como a violência, a transgressão e os sintomas encontrados na clínica atual, tendo como pano de fundo as formas como a figura do pai é encenada em diversas produções cinematográficas nesta passagem e início de século, especialmente aquelas que obtiveram grande público, como Matrix, Clube da Luta, Beleza Americana, Central do Brasil, De olhos bem fechados, entre outras. Partindo de Freud e Lacan, o autor realiza uma clínica da cultura, interligando imagens e conceitos em um percurso que aborda desde as origens históricas do lugar do pai na cultura até as questões contemporâneas do ciberespaço, abrindo novas perspectivas para entender os dilemas da constituição do sujeito em um mundo regido pelo império imagético. Destinada aos interessados em cinema, mídias e na cultura em geral, esta obra foi escrita não apenas para os iniciados em psicanálise, mas para todos os leitores que não podem prescindir de um estudo aberto sobre as sociedades do nosso tempo.
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