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1.

O Codex Cigoli-Galileo: ciência, arte e religião num enigma copernicano

(eISBN:9788576286974)
Autor(es): Silva, Josie Agatha Parrilha da; Neves, Marcos Cesar Danhoni
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: A obra que se abre aos olhos dos leitores compreende a relação entre a Arte e a Ciência no Renascentismo a partir das relações maduras entre Galileo Galilei (1564-1642) e Lodovico Cardi (1559-1613) conhecido como Cigoli. Compreende uma pesquisa de meio década dessa relação que se inicia a partir da Madonna Assunta pintada num afresco, por Cigoli, na cúpula da capela Paolina na Basílica Papale di Santa Maria em Roma. Três fontes primárias são estudadas: o Sidereus Nuncius, o Istoria e Dimostrazione sulle Macchie Solari e loro Accidenti, de Galileo Galilei, e o Carteggio fra Cigoli e Galileo.
2.

Cotidiano, poder e relações sociais entre a Antiguidade e a Idade Média: homenagem ao Professor Nachman Falbel

(eISBN:9788576286967)
Organizador(es): Magalhães, Ana Paula Tavares; Lima, Marinalva Silveira
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Em homenagem ao professor Nachman Falbel, titular da cadeira de História da FFLCH-USP, hoje aposentado, apresentamos um conjunto de textos, produzidos por profissionais altamente qualificados e oriundo de universidades de todo o Brasil. Por meio desta coletânea, concentrada nas áreas da História Antiga e Medieval, celebramos a extensa carreira docente e a excelência em pesquisa histórica que marcaram a trajetória de Nachman Falbel. Tendo dominado temáticas variadas e com competência teórico-metodológica observada nos grandes acadêmicos, o professor Falbel nos deixa um amplo legado - bibliográfico e quanto à formação de pesquisadores. Esta obra pretende, sobretudo, refletir tal diversidade e manifestar admiração por ela. Para além da produção propriamente acadêmica, Falbel é um erudito, feito de uma matéria que tanto nos tem admirado em nossos tradicionais mestres escolares. A opção por uma abordagem a um tempo política e cultural, institucional e social, também vem reforçar a homenagem que aqui se presta: ao transitar por seus mais variados objetivos, Falbel nos brinda com igualmente variadas metodologias do fazer História, o que nos tem permitido refletir sobre as temáticas sob perspectivas diversas, afastando preconceitos e aproximando pessoas e matrizes teóricas. Acreditamos, por fim, que Falbel, em sua grandeza acadêmica e em sua invejável erudição, dispensa títulos e denominações artificiais: por aquilo que é e sempre será, como pesquisador e educador, pode limitar-se ao simples - e significativo - denominativo de “Professor Nachman”.
3.

Georges Snyders: por uma pedagogia da alegria e do antipreconceito: subsídios para a formação de professores

(eISBN:9788576286950)
Autor(es): Vieira, Renata de Almeida
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Quem foi Georges Snyders? Qual o seu legado para o campo educacional brasileiro na atualidade? Por que o tema alegria amplamente divulgado em suas obras pedagógicas ainda nos toca e nos desafia? Aliás, o que é, de fato, alegria na perspectiva snyderiana? De que modo este tema está relacionado ao antipreconceito? Afinal, poderá a pedagogia da alegria nos inspirar na condução de um ensino do antipreconceito? Estas questões são orientadoras para conduzir a discussão na obra Georges Snyders – por uma pedagogia da alegria e do antipreconceito: subsídios para a formação de professores.
4.

O processo de escolarização e a produção da queixa escolar: reflexões a partir de uma perspectiva critica em psicologia

(eISBN:9788576286936)
Organizador(es): Leonardo, Nilza Sanches Tessaro; Leal, Záira Fátima de Rezende Gonzales; Franco, Adriana de Fátima
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Este Livro se caracteriza como resultado de pesqueisas que foram desenvolvidas tendo como foco a queixa escolar, o processo de escolarização e seus desdobramentos, buscando apreender os aspectos envolvidos no cotidiano escola, visando uma analise que se distancie do modelo centralizado no indivíduo. Neste aspectos, são decorrentes de estudos que se debruçaram sobre a presente temática e tangenciam a psicologia escolar, a educação, a educação especial e a Psicologia Histórico-Cultural.
5.

Cultura, democracia e ética: reflexões comportamentalistas

(eISBN:9788576286929)
Organizador(es): Laurenti, Carolina; Lopes, Carlos Eduardo
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: Este livro apresenta discussões sobre a cultura em uma perspectiva analítica- comportamental. Mais do que isso, é uma obra que tenta enfrentar as críticas sociais dirigidas ao comportamentalismo desde suas origens, a saber, que se trataria de uma filosofia que subsidiaria uma proposta psicológica norteada pela ideologia do controle social, estando o serviço de elite, filiando-se, necessariamente a uma política de direita. As respostas a essas críticas são buscadas tanto nos textos  de Skinner, quanto de outros autoras que tentam dar continuidade ao comportamentalismo na atualizada.
6.

José de Alencar: sou americano para o que der e vier

(eISBN:9788576286943)
Autor(es): Cândido, Weslei Roberto
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: JOSÉ DE ALENCAR: Sou americano para o que der e vier apresenta o escritor José de Alencar como o fundador do romance americano no Brasil, A pesquisa, realizada pelo prisma de um olhar americanista, apontou nos romances, prefácios e notas deixadas pelo romancista um projeto literário que abarcou o continente americano. Desta maneira, o conceito de americanidade possibilitará uma leitura da obra alencariana no âmbito das negociações identitárias. Postula-se a figura do romancista como aquele que primeiro defendeu, no Brasil, a construção de um romance das Américas, que propôs narrar a lenta gestação do povo americano no seu projeto de literatura.
7.

Leia o livro, veja o filme, compre o disco: a formação do cinema juvenil brasileiro

(eISBN:9788576286981)
Autor(es): Bueno, Zuleika de Paula
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: LEIA O LIVRO, VEJA O FILME, COMPRE O DISCO: A formação do cinema juvenil brasileiro aborda a produção cinematográfica direcionada ao público jovem no Brasil num determinado período histórico, no caso, o final da década de 1950 e o início dos anos 1990. O que se entende aqui por cinema juvenil é o resultado de uma determinada configuração de processos produtivos, estruturas narrativas, formas de sociabilidade e práticas de consumo existentes no cinema brasileiro que coloca o jovem no centro do debate cultural.
8.

Colonização agrária no Norte do Paraná: processos geoeconômicos e sociogeográficos de desenvolvimento de uma zona subtropical do Brasil sob a influência da plantação de café

(eISBN:9788576286554)
Organizador(es): Soethe, Paulo Astor
Autor(es): Kohlhepp, Gerd
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: O estudo de Gerd Kohlhepp constitui referência imprescindível para a descrição e compreensão do precesso de colonização agrária do Norte paranaense e oferece um excelente fundamento para a reflexão sobre seus desdobramentos até hoje. A obra não tem apenas o sentido hitórico, que por si mesmo já a justificaria, de registrar um produto de altíssimo nível científico da Geografia de tradição alemã; mais que isso, ela ainda torna acessivel a paranaenses, breasileiros e toda a comunidade lusófona umj desses textos de fundação do Brasil sob perspectiva e contribuição estrangeira, que hoje, ao se tornarem visíveis, ajudam a refletir sobre as características contemporaneas da sociedade local e sobre os caminhos futuros que ela pode tomar - ou não - nas próximas décadas.
9.

Leituras de Norbert Elias: processo civilizador, educação e fronteiras

(eISBN:9788576286523)
Organizador(es): Gebara, Ademir; Costa, Célio Juvenal; Sarat, Magda
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: A coletânea Leituras de Norbert Elias: processo civilizador, educação e fronteiras é representativa do esforço de um grupo de pesquisa que, individual e coletivamente, vem trabalhando com as teorias de Norbert Elias, num processo longo, se considerarmos as diferentes gerações e a diversidade dos trabalhos produzidos, conforme este livro o demonstra. Resultado de investigações que pautam nas teorias de Elias ou que com elas dialogam desde a década de 60 do século XX, a coletânea apresenta uma trajetória de pesquisadores que se debruçaram e se debruçam sobre o pensamento do sociólogo alemão, apresentando esforços de gerações que se constituíram, academicamente, ao longo do século XX até a atualidade.
10.

Guerra fria e política editorial: a trajetória da Edições GRD e a campanha anticomunista dos Estados Unidos no Brasil (1956-1968)

(eISBN:9788576286509)
Autor(es): Oliveira, Laura de
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: Analisa a publicação de livros anticomunistas no Brasil entre as décadas de 1950 e 1960, tomando como referencial a trajetória da Edições GRD. Através de sua relação com instituições como o IPÊS, o Franklin Book Programs e a USIA, a editora brasileira se situou no epicentro das políticas editoriais norteamericanas durante a Guerra Fria.
11.

Políticas de financiamento e gestão da educação básica (1990-2010): os casos Brasil e Portugal

(eISBN:9788576286547)
Autor(es): Moreira, Jani Alves da Silva
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: Análise documental e comparativa das políticas públicas para o financiamento e gestão da educação básica no Brasil e do ensino básico em Portugal no período de 1990 a 2010. As categorias recorrentes nestas políticas foram: Parceria, Otimização de gastos, Responsabilidade Social, Focalização e Equidade. Elenca-se como aproximação e distanciamento: a) diferenças no investimento por meio do PIB e as parcerias público e privado; b) semelhanças nas políticas; e c) ênfase na diminuição da pobreza, focalização e equidade no Brasil em contraposição, a ênfase na quali­cação, coesão social, equidade e desenvolvimento econômico em Portugal.
12.

Brazil - United States relations: XX and XXI centuries

(eISBN:9788576286592)
Editora: EDUEM
Idioma(s): Inglês
Ano: 2013
Sinopse: This book studies relations between Brazil and the USA during the 20th century and outlines some perspectives for the start of the 21st century. Issues related to a wide variety of aspects of the relationship are addressed by bringing together a number of texts by Brazilian and American historians and political scientists. The reader will find studies relating to different historical periods on the economic, political, military, social and cultural relations of these two countries.
13.

Indumentária e moda: caminhos investigativos

(eISBN:9788576286516)
Organizador(es): Simili, Ivana Guilherme; Vasques, Ronaldo Salvador
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Este livro foi concebido como um desfile de pensamentos sobre as roupas e a moda. Se há um fio condutor nas roupas-textos oferecidas para a apreciação do/a leitor/a, em cada um dos capítulos, é o de fazer pensar, o que é, afinal, a moda? Os caminhos percorridos pelos/as autores/as, como estilistas do pensamento, expõem-se nas criações dos objetos de estudos, proporcionando visões e versões da moda.
14.

Gênero, direitos e diversidade sexual: trajetórias escolares

(eISBN:9788576286561)
Organizador(es): Maio, Eliane Rose; Correa, Crishna Mirella de Andrade
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Este livro apresenta aspectos da discussão da sexualidade sob os pontos de vista da Educação, Psicologia e Direito, voltados a auxiliar a compreensão sobre as questões que envolvem o conceito de Gênero, as identidades de gênero e a diversidade sexual.
15.

Transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade: diagnóstico da prática pedagógica

(eISBN:9788576286578)
Autor(es): Bonadio, Rosana Aparecida Albuquerque; Mori, Nerli Nonato Ribeiro
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Pesquisar sobre os problemas de atenção no contexto escolar lança-nos a um grande desafio: compreender como as crianças e adolescentes estão sendo diagnósticados com Transtorno de Déficit e Atenção e Hiperatividade - TDAH; conhecer os encaminhamentos e as intervenções realizadas por médicos, professores psicólogos, fonoaudiólogos e demais especialistas fora e intramuros da escola.
16.

Adolescência em foco: contribuições para a psicologia e para a educação

(eISBN:9788576286585)
Organizador(es): Leal, Záira F. Rezende Gonzalez; Facci, Marilda Gonçalves Dias; Souza, Marilene Proença Rebello de
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Esta coletânea reúne textos de diferentes autores que têm, em comum, o estudo de aspectos da adolescência, tendo como base uma perspectiva crítica de análise em Psicologia Histórico-Cultural. Busca oferecer ao leitor novas possibilidades de compreensão da adolescência, procurando contribuir para a reflexão e intervenção na área da Educação e Psicologia.
17.

Métodos para análise hematológica em peixes

(eISBN:9788576286530)
Autor(es): Paiva, Maria José Tavares Ranzani de; Pádua, Santiago Benites de; Tavares-Dias, Marcos; Egami, Mizue Imoto
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Este livro Preencherá uma das lacunas literárias técnico-científicas essenciais no estudo do sangue normal, no diagnóstico de doenças de peixes. Alem disso, esta obra foi elaborada com intuito de padronizar os protocolos empregados nos procedimentos hematológico.
18.

Peixes do baixo rio Iguaçu

(eISBN:9788576285861)
Autor(es): Baumgartner, Gilmar; Pavanelli, Carla Simone; Baumgartner, Dirceu; Bifi, Alessandro Gasparetto; Debona, Tiago; Frana, Vitor André
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: O rio Iguaçu nasce na confluência dos rios Atuba e Irai, e desemboca no rio Paraná, em Foz do Iguaçu. A ictiofauna deste rio, desde os primeiros trabalhos realizados, sempre foi considerada pobre e de pequeno porte, entretanto, apresenta um elevado grau de endemismo favorecido pelo surgimento das Cataratas do Iguaçu, que exerceram um papel fundamental neste processo. Esta obra busca uma fonte aglutinadora, mas sintetizada, sistematizada, especializada e atualizada das informações publicadas, até o momento, sobre a ictiofauna do baixo rio Iguaçu, fornecendo chaves de identificação, caracterizações morfológicas, fotos, dados sobre a biologia e distribuição geográfica das espécies registradas na região, além de um glossário com termos técnicos.
19.

O pós-colonialismo e a literatura: estratégias de leitura

(eISBN:9788576285847)
Autor(es): Bonnici, Thomas
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: Após cinquenta anos de debates, a teoria e a literatura pós-coloniais proporcionaram parâmetros teóricos para explicar o fenômeno da reescrita dos textos clássicos, fomentar a urgência da prática de uma releitura e realçar uma desconstrução da literatura contemporânea inglesa. A literatura brasileira e latino-americana, também marcada pelo colonialismo, não pode ficar alheia a essa nova visão estética.
20.

Produção de identidades e processos de subjetivação em práticas discursivas

(eISBN:9788576285830)
Organizador(es): Tasso, Ismara; Navarro, Pedro
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: Os artigos que compõem esta organização estão divididos em três grandes eixos temáticos. Na primeira parte, os textos discutem, em linhas gerais, o controle do corpo e o governo dos sujeitos. Na segunda parte, os artigos versam sobre representações do brasileiro marginalizado em interface com a exclusão e a inclusão. Os textos da terceira e última parte abordam as representações do masculino e do feminino no público e no privado, a produção de identidades do sujeito político e os processos de subjetivação docente. Deseja-se que, ao final do trajeto empreendido pelos autores, os possíveis interlocutores possam extrair dele um caminho teórico e metodológico que permita compreender como se materializa a produção do sujeito em discursos midiáticos. Mais ainda, espera-se que o trabalho de descrição e compreensão desses discursos possa lançar luz sobre tantos outros estudos que reclamam, hoje, um gesto político de pesquisadores comprometidos.
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