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1.

Ensinar e aprender matemática: possibilidades para a prática educativa

(eISBN:9788577982158)
Organizador(es): Brandt, Celia Finck; Moretti, Méricles Thadeu
Editora: Editora UEPG
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Na presente coletânea reunimos textos de pesquisadores do Brasil com resultados de pesquisas desenvolvidas no campo da educação matemática ou com reflexões sobre temáticas relacionadas aos processos de ensino, aprendizagem, avaliação ou formação de professores. Os diversos estudos e pesquisas desenvolvidos e apresentados, no campo da educação matemática, contribuem tanto para o desenvolvimento e avanço da ciência como para a solução de problemas. Em se tratando da formação matemática dos alunos esses problemas se referem às dificuldades relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem, formação de professores, materiais didáticos, dentre outras. Em virtude disso os esforços se concentram nas formas de proceder para tornar concreta a formação matemática dos alunos, nos diferentes graus ou níveis de ensino. As diferentes contribuições, oriundas dos resultados das pesquisas, relatados nessa coletânea apresentam possibilidades para a prática pedagógica dos professores que ensinam matemática e, igualmente para organização de currículos de cursos de formação de professores de matemática ou da disciplina de matemática para a educação básica ou superior.
2.

A adoção em relações homoafetivas

(eISBN:9788577982172)
Autor(es): Baranoski, Maria Cristina Rauch
Editora: Editora UEPG
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: O livro apresenta uma abordagem instigante sobre o ponto que mais gera controvérsias: a adoção de crianças e adolescentes por casais do mesmo sexo. A autora atenta muito mais ao direito assegurado constitucionalmente à convivência familiar de todos, quer dos que não vivem com a família biológica, quer dos que vivem uniões homoafetivas.
3.

Brasil sem industrialização: a herança renunciada

(eISBN:9788577982165)
Autor(es): Pochmann, Marcio
Editora: Editora UEPG
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Nos dias de hoje a economia dos serviços, sem a presença da industrialização, tem reproduzido o subdesenvolvimento, como nos países cujas ocupações em expansão não oferecem um horizonte decente e sustentável de futuro justo e democrático a todos. Mesmo nas indústrias de tecnologia das informações e comunicações, os empregos disponíveis são de pequena monta e parcela ainda precários, o que indica o quanto o tema da industrialização segue sendo central para qualquer país que almeja o desenvolvimento.
4.

Pesquisa qualitativa em geografia: reflexões teórico-conceituais e aplicadas

(eISBN:9788575114438)
Organizador(es): Marafon, Glaucio José; Ramires, Julio Cesar de Lima; Ribeiro, Miguel Angelo; Pessôa, Vera Lúcia Salazar
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Reúne 27 artigos que têm, como fio condutor, a pesquisa qualitativa em geografia, tratando ora de reflexões teórico-conceituais, ora de sua aplicação empírica, em diferentes recortes espaciais do território brasileiro. Os textos resultam de estudos envolvendo pesquisadores, assim como alunos de pós-graduação (mestrado e doutorado) e de iniciação científica. Enfatizam, com clareza e rigor didático, a relevância da aplicação da pesquisa qualitativa em geografia e abordam a realização dos procedimentos adequados para a coleta e análise de dados.
5.

1984: a distopia do indivíduo sob controle

(eISBN:9788577982189)
Autor(es): Pavloski, Evanir
Editora: Editora UEPG
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Ao longo dos séculos, a ânsia por reestruturar os núcleos sociais tangenciou, muitas vezes, os limites do sonho e do pesadelo. A literatura, ao mesmo tempo testemunha e agente dessas inspirações, figurou espaços utópicos que, de forma ambígua, se revelavam transformadores e normalizadores. Dentre essas produções, destaca-se o romance anitutópico ou distópico 1984, de George Orwell, que desnuda os perigos que cercam o idealismo homogeneizador das utopias políticas. Tendo o universo ficcional do "Big Brother" como objeto de análise, a obra discute a recorrência histórica do utopismo no pensamento humano em geral e na literatura orwelliana em particular. Por meio dessa discussão, busca-se lançar luz sobre os eventos e os processos socioculturais que fomentaram o "medo da utopia" na modernidade tardia.
6.

Turismo e território no Brasil e na Itália: novas perspectivas, novos desafios

(eISBN:9788575114452)
Organizador(es): Marafon, Glaucio José; Sotratti, Marcelo Antonio; Faccioli, Marina
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Com contribuições dos olhares do turismo, da geografia, da arquitetura e da história, apresenta uma ponte entre estudos brasileiros e italianos sobre o turismo cultural. Analisa a imigração italiana para o Brasil, entre o final do século XIX e início do século XX, e sua implicação no nascimento de uma cultura ítalo-descendente. Mostra as semelhanças e as diferenças das atividades turísticas de um país como a Itália, que é líder nesse setor, e do Brasil, que está a caminho da consolidação.
7.

Literatura da floresta: textos amazônicos e cultura latino-americana

(eISBN:9788575114421)
Autor(es): Sá, Lúcia
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: As quatro partes deste livro correspondem às quatro tradições da planície amazônica que mais influência tiveram na obra de autores sul-americanos: macro-caribe, tupi-guarani, sistema tukano-arauaque do Alto Rio Negro e arauaque ocidental. Em cada caso, o capítulo de abertura trata dos correspondentes textos indígenas.
8.

História das ciências: uma história de historiadores ausentes - precondições para o aparecimento dos sciences studies

(eISBN:9788575114407)
Autor(es): Maia, Carlos Alvarez Maia
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Esta obra focaliza os principais eventos historiográficos do século XX, situados entre as décadas de 1920 e 1970, que, sob o manto do cientificismo, alimentaram o afastamento da história das ciências das abordagens efetivamente histórico-sociais.
9.

Tereza Cristina de Bourbon: uma imperatriz napolitana nos trópicos 1843-1889

(eISBN:9788575114445)
Autor(es): Avella, Aniello Angelo
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Mais do que tecer uma biografia da terceira e última imperatriz do Brasil, o autor procura mostrar como a soberana foi fundamental para a construção das identidades nacionais da Itália e do Brasil, especialmente por meio do apoio à política de migração italiana no final do século XIX, momento em que a escravidão brasileira era abolida e a necessidade de mão de obra livre aumentava. O resultado contribui para a compreensão do presente dos dois países.
10.

Geografia cultural: uma antologia, Vol. 2

(eISBN:9788575114391)
Organizador(es): Rosendahl, Zeny; Corrêa, Roberto Lobato
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2013
Sinopse: Indicado para alunos de cursos de graduação e de pós-graduação, oferece uma criteriosa seleção de textos publicados em língua portuguesa sobre as relações entre espaço e cultura. Neste volume, predominam artigos da linha de estudos conhecida como nova geografia cultural, vertente que analisa a cultura como um contexto, condição de existência e reflexo dos diferentes grupos sociais. A antologia divide-se em cinco partes: O urbano e a cultura; Formas simbólicas e espaço; Espaço e religião; Festas e espaço; Identidade e território; e Cinema e literatura.
11.

Geografia cultural: uma antologia, Vol. 1

(eISBN:9788575114384)
Organizador(es): Corrêa, Roberto Lobato; Rosendahl, Zeny
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: Resgata importantes textos da dimensão espacial da cultura, publicados pela EdUERJ nos livros da referida coleção. Desse modo, contempla o leitor com um rico conjunto dedicado à pluralidade temática. Apresenta artigos não só sobre história, mas também sobre conceitos e proposições em geografia cultural que devem ser parte fundamental em qualquer antologia, remetendo o leitor à trajetória do campo da dimensão espacial da cultura.
12.

Escuta de crianças e adolescentes: reflexões, sentidos e práticas

(eISBN:9788575114360)
Organizador(es): Brito, Leila Maria Torraca de
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: A presente coletânea resulta de pesquisas em que predomina o tema escuta de crianças e adolescentes. Tem como foco a análise de necessidades, significados, relevâncias e objetivos, assim como procedimentos e práticas usados para se escutar, ou não, crianças e adolescentes em situações que podem ser encaminhadas ao sistema de justiça.
13.

Esporte e mídia: novas perspectivas: a influência da obra de Hans Ulrich Gumbrecht

(eISBN:9788575114377)
Organizador(es): Helal, Ronaldo; Amaro, Fausto
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: Com forte formação literária, Hans Ulrich Gumbrecht é um dos teóricos mais respeitados, na atualidade, pela diversidade de sua produção e também pelas reflexões na área dos esportes. Essa obra oferece ao leitor 11 artigos que se utilizam, em alguma medida, das contribuições do pensamento do teórico alemão para aprofundar a compreensão sobre a interface entre esporte e mídia. Entre os ensaios, destaca-se também o capítulo escrito pelo próprio Gumbrecht, ?”Perdido numa intensidade focada?”.
14.

Inclusão escolar de alunos com necessidades especial

(eISBN:9788575114414)
Autor(es): Rosana, Glat; Pletsch, Marcia Denise
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2012
Sinopse: Compila estudos sobre processos socioeducacionais no contexto da implementação das políticas de inclusão escolar em diferentes sistemas educacionais do estado do Rio de Janeiro. Apesar dessa delimitação geográfica, há muitos pontos em comum com políticas de outros estados e de seus respectivos municípios.
15.

Teorias e práticas em tecnologias educacionais

(eISBN:9788578793265)
Organizador(es): Sousa, Robson Pequeno de; Bezerra, Carolina Cavalcanti; Silva, Eliane de Moura; Moita, Filomema Maria Gonçalves da Silva
Editora: EDUEPB
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Dividido em dois eixos, em seu primeiro momento, o livro volta-se para a Educação a Distância (EaD) como política pública para o desenvolvimento de ações metodológicas de ensino e aprendizagem. Em seu segundo momento, os textos apontam para a EaD como metodologia propícia à formação continuada de professores e gestores das escolas públicas e privadas, devido a acessibilidade à Educação propiciada pelas tecnologias da informação e comunicação. Tais temáticas poderão ser facilmente identificadas nos oito artigos que trazem tanto trabalhos de cunho qualitativo quanto quantitativos, voltados para a melhoria e aperfeiçoamento das práticas docentes dos professores.
16.

Dinâmicas atuais do trabalho na Paraíba: leituras sociológicas

(eISBN:9788578793319)
Organizador(es): Oliveira, Roberto Véras de
Editora: EDUEPB
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: A presente coletânea se encontra focada em experiências de trabalho, de políticas sociais e de ação coletiva, estabelecidas no território paraibano. O objetivo, com tal recorte, é propiciar à comunidade acadêmica e à sociedade paraibana um olhar sociológico, pluridimensional e de conjunto sobre as dinâmicas cons­titutivas do mundo do trabalho, assim como sobre as mudanças pelas quais essas vêm passando mais recentemente.
17.

O Codex Cigoli-Galileo: ciência, arte e religião num enigma copernicano

(eISBN:9788576286974)
Autor(es): Silva, Josie Agatha Parrilha da; Neves, Marcos Cesar Danhoni
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2015
Sinopse: A obra que se abre aos olhos dos leitores compreende a relação entre a Arte e a Ciência no Renascentismo a partir das relações maduras entre Galileo Galilei (1564-1642) e Lodovico Cardi (1559-1613) conhecido como Cigoli. Compreende uma pesquisa de meio década dessa relação que se inicia a partir da Madonna Assunta pintada num afresco, por Cigoli, na cúpula da capela Paolina na Basílica Papale di Santa Maria em Roma. Três fontes primárias são estudadas: o Sidereus Nuncius, o Istoria e Dimostrazione sulle Macchie Solari e loro Accidenti, de Galileo Galilei, e o Carteggio fra Cigoli e Galileo.
18.

Cotidiano, poder e relações sociais entre a Antiguidade e a Idade Média: homenagem ao Professor Nachman Falbel

(eISBN:9788576286967)
Organizador(es): Magalhães, Ana Paula Tavares; Lima, Marinalva Silveira
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Em homenagem ao professor Nachman Falbel, titular da cadeira de História da FFLCH-USP, hoje aposentado, apresentamos um conjunto de textos, produzidos por profissionais altamente qualificados e oriundo de universidades de todo o Brasil. Por meio desta coletânea, concentrada nas áreas da História Antiga e Medieval, celebramos a extensa carreira docente e a excelência em pesquisa histórica que marcaram a trajetória de Nachman Falbel. Tendo dominado temáticas variadas e com competência teórico-metodológica observada nos grandes acadêmicos, o professor Falbel nos deixa um amplo legado - bibliográfico e quanto à formação de pesquisadores. Esta obra pretende, sobretudo, refletir tal diversidade e manifestar admiração por ela. Para além da produção propriamente acadêmica, Falbel é um erudito, feito de uma matéria que tanto nos tem admirado em nossos tradicionais mestres escolares. A opção por uma abordagem a um tempo política e cultural, institucional e social, também vem reforçar a homenagem que aqui se presta: ao transitar por seus mais variados objetivos, Falbel nos brinda com igualmente variadas metodologias do fazer História, o que nos tem permitido refletir sobre as temáticas sob perspectivas diversas, afastando preconceitos e aproximando pessoas e matrizes teóricas. Acreditamos, por fim, que Falbel, em sua grandeza acadêmica e em sua invejável erudição, dispensa títulos e denominações artificiais: por aquilo que é e sempre será, como pesquisador e educador, pode limitar-se ao simples - e significativo - denominativo de “Professor Nachman”.
19.

Georges Snyders: por uma pedagogia da alegria e do antipreconceito: subsídios para a formação de professores

(eISBN:9788576286950)
Autor(es): Vieira, Renata de Almeida
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Quem foi Georges Snyders? Qual o seu legado para o campo educacional brasileiro na atualidade? Por que o tema alegria amplamente divulgado em suas obras pedagógicas ainda nos toca e nos desafia? Aliás, o que é, de fato, alegria na perspectiva snyderiana? De que modo este tema está relacionado ao antipreconceito? Afinal, poderá a pedagogia da alegria nos inspirar na condução de um ensino do antipreconceito? Estas questões são orientadoras para conduzir a discussão na obra Georges Snyders – por uma pedagogia da alegria e do antipreconceito: subsídios para a formação de professores.
20.

O processo de escolarização e a produção da queixa escolar: reflexões a partir de uma perspectiva critica em psicologia

(eISBN:9788576286936)
Organizador(es): Leonardo, Nilza Sanches Tessaro; Leal, Záira Fátima de Rezende Gonzales; Franco, Adriana de Fátima
Editora: EDUEM
Idioma(s): Português
Ano: 2014
Sinopse: Este Livro se caracteriza como resultado de pesqueisas que foram desenvolvidas tendo como foco a queixa escolar, o processo de escolarização e seus desdobramentos, buscando apreender os aspectos envolvidos no cotidiano escola, visando uma analise que se distancie do modelo centralizado no indivíduo. Neste aspectos, são decorrentes de estudos que se debruçaram sobre a presente temática e tangenciam a psicologia escolar, a educação, a educação especial e a Psicologia Histórico-Cultural.
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