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Editora UNESP

 

Pesquisa em educação escolar: percursos e perspectivas

Synopsis

A coletânea tem como eixo central a Educação Escolar e este tema conduz e confere unidade às reflexões, abordado a partir de diferentes perspectivas. A preocupação que perpassa todos os textos pode ser expressa na seguinte pergunta: como enfrentar os problemas vividos pela escola, num momento em que a ela se atribui uma gama enorme de responsabilidades? Cada autor, circunscrito à sua temática de pesquisa, nos instiga a pensar essa questão. O que move cada um é o desejo de que a escola acolha aqueles que lá chegam e que se responsabilize por eles, mas sem perder de vista o quanto é complexa e delicada essa atividade de inserção dos novos neste mundo. Talvez, a ideia de responsabilidade seja mesmo a que melhor defina os propósitos gerais desta coletânea, a qual se manifesta no compromisso político com a educação de crianças e de adolescentes, portanto, no compromisso com o mundo em que vivemos. A resposta a essa pergunta poderá ter como parâmetro os textos aqui presentes que estão assim organizados: na primeira parte da coletânea, os autores lidam com aspectos relacionados às Políticas Públicas e Educação; na segunda abordam a Formação de Professores; na terceira parte, focam Valores e Educação e, na quarta parte, voltam-se para as Práticas Educativas. Concluímos, destacando que esta coletânea explicita o quanto é complexa a tarefa de investigar a educação escolar, pois ela comporta uma série de nuances que precisa ser analisada por diferentes saberes que são complementares.

Table of Contents

Front Matter / Elementos Pré-textuais / Páginas Iniciales Preview PDF
Apresentação Preview PDF
A Unesco e o programa Abrindo Espaços no Brasil Preview PDF
O Fundef e a estruturação de uma rede municipal de ensino: o caso de Pirapozinho (SP) Preview PDF
Cultura de avaliação, cultura do resultado: uma leitura do Saresp Preview PDF
Necessidades formativas dos professores e desenvolvimento profissional Preview PDF
Uma experiência de formação em serviço na creche diferentes atores, muitas vozes Preview PDF
Formação docente em cursos de Pedagogia: reflexões sobre o ensino de geometria nesse espaço de formação Preview PDF
Formação para o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação em cursos de licenciatura Preview PDF
Uso de tecnologias digitais e formação de professores: buscando o desenvolvimento de habilidades humanas para uma escola inclusiva Preview PDF
A tutoria virtual na formação inicial de professores a distância Preview PDF
Gêneros, sexualidades e diferenças na perspectiva da teoria Queer Preview PDF
Cartografia das emoções e trajetórias afetivo-sexuais de mulheres estudantes do ensino médio Preview PDF
Do risco à proteção: o papel da escola na vida de adolescentes do ensino médio Preview PDF
O uso da religião como estratégia de educação moral em escolas públicas e privadas de Presidente Prudente (SP) Preview PDF
A morte da Pedagogia como arte e a importância da narrativa poética Preview PDF
Estratégias de leitura e literatura: contribuições para a formação da criança leitora Preview PDF
Ensino de ciências, leitura e literatura Preview PDF
Linguagem, interação verbal em sala de aula e construção do conhecimento Preview PDF
As manifestações expressivas da primeira infância sob o olhar da teoria walloniana Preview PDF
A grande montanha de areia: breve encontro da educação física com a semiótica peirciana Preview PDF
O brinquedo na educação infantil como promotor das culturas da infância e humanização Preview PDF
A geometria na educação infantil: uma análise da prática docente de professores da rede municipal de Marília Preview PDF
Sobre os autores Preview PDF
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