SciELO Livros

Editora UNESP

A formação de conceitos no ensino de matemática e física: as etapas do tempo crítico da psicanálise, o processo dialético e o perfil epistemológico: estratégias de ensino que podem subsidiar o pesquisador na avaliação do processo de aprendizagem

Table of Contents

Ops, you need Adobe Flash Player!

Get Adobe Flash player

Creative Commons License All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported.